引言：一座城的学术脉动与青春交响
当黄浦江的波涛裹挟着百年历史奔涌向前，上海大学以“开放、创新、包容”的姿态，为莘莘学子搭建起一座连接理论与实践、传统与现代的桥梁。这里的研学之旅，不仅是知识的探索，更是一场关于文化传承、科技创新与人格塑造的立体化实践。从国家级实验室的硬核探索到中共一大会址的精神洗礼，从非遗与AI的跨界碰撞到国际视野下的全球胜任力培养，上海大学用“学术深度、实践厚度、人文温度”勾勒出一幅新时代高等教育的创新画卷。
一、学术前沿：在硬核科技中触摸未来
上海大学的研学之旅始于对学术边界的突破。依托材料基因组工程研究院、量子材料实验室等国家级科研平台，学生可操作价值超亿元的“高通量真空互联实验系统”，亲历材料研发从“经验试错”到“智能设计”的变革。在氢能技术平台，他们模拟电解水制氢过程，优化PEM电解槽的催化层结构；在微电网控制系统实验室，通过数字孪生技术设计上海临港新片区的分布式能源调度模型。
这种“沉浸式科研”不仅让学生掌握前沿技术，更培养了他们以问题为导向的创新思维。正如参与量子材料研究的学生所言：“当我在《Science Advances》发表观测到超辐射现象的论文时，才真正理解‘科研报国’四个字的分量。”
展开剩余74%二、红色基因：在历史场域中赓续精神血脉
上海大学的研学之路，始终贯穿着对红色文化的深度挖掘。法学院2024级研究生党员在中共一大会址纪念馆重温入党誓词，透过“星火初燃”“开天辟地”等展陈，理解“伟大建党精神”的内涵。在溯园校史馆，他们通过“追根溯源”主题展，感受1922-1927年老上海大学“红色学府”的办学传统。
更富创意的是，学校以艺术形式活化历史记忆。《红色学府》大师剧通过剧情演绎，重现于右任、瞿秋白等名师传播马克思主义的场景；《钱伟长》话剧则运用全息投影技术，还原钱伟长校长“弃文从理、科技救国”的人生抉择。这种“行走的思政课”，让红色教育从书本走向心灵。
三、创新实践：在产学研协同中锻造真本领
上海大学的研学模式突破校园边界，构建起“企业+高校”双导师制。在“草根足迹”计划中，200余名学生与15位企业家共创，针对家政服务、建材家居等传统行业提出AI赋能方案。例如，“好运佳”家政平台通过学生团队开发的智能匹配系统，实现服务需求与从业者的精准对接，该项目成果获企业入库证书。
创新创业学院开设的《创业融资》《商业模式设计》等课程，则为学生提供系统化训练。学生团队凭借“灵析眼镜”项目（将心理技术应用于社区创业模块）获得“玉润健康研究基金”资助，展现了“技术+市场”的双轮驱动能力。
四、跨学科融合：在人文与科技的交汇点破界
上海大学打破学科壁垒，构建“新文科+新工科”研学场景。在山东曲阜的田野调查中，学生既体验碑拓技艺、参与拜师礼，理解儒家“礼乐教化”思想，又撰写《风俗变迁与时代精神》等论文，探讨伏尔泰风俗史的社会学意涵。在灵渠流域的调研中，他们提出“双系代际联盟”理论，解释彩礼嫁妆协商中的性别关系。
更具突破性的是“非遗+AI”的跨界实践。在2025世界人工智能大会上，学生作品闪耀“当AI遇见非遗”主题展区：皮影戏与动作捕捉技术结合，蓝染工艺通过算法优化纹样设计，古如歌民歌借助AI实现跨语言传播。这些实践印证了“文化传承与科技创新如基因双链般相互依存”的深刻洞见。
五、国际视野：在全球伙伴网络中拓展格局
上海大学的研学版图跨越国界。工程师学院采用法国预科-工程师培养体系，学生需完成《费孝通论文奖》级别课程作业；与法国里昂中央理工学院共建的“先进材料联合研究中心”，开展镁合金腐蚀防护研究；在模拟联合国活动中，学生撰写《气候危机下的海洋塑料治理》政策白皮书。
海外实习项目则让学生直接参与国际事务。通过“知行中国”计划，学生赴联合国教科文组织驻华代表处，参与非物质文化遗产数字化保护，在多元文化碰撞中提升全球胜任力。
结语：知行合一，绘制教育创新图景
从材料基因组的微观世界到中共一大的精神星空，从创新创业的实战演练到国际组织的政策对话，上海大学的研学实践以“知行合一”为核心理念，为学生搭建起成长阶梯。这里培养的不仅是专业领域的佼佼者，更是兼具文化自信、创新精神和全球视野的复合型人才。
当研学3.0模式开启“人工智能+研学”新范式，当智能导师系统为学生规划个性化科研路径，当虚拟实验室模拟极端环境下的材料性能测试，上海大学正以持续创新回应时代命题。这条探索之路，既为中国高校研学实践提供了可复制的“上大方案”，也为青年学子的未来发展注入了无限可能。
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